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Concilium UCM

PUBLICACIONES

Publicaciones en las que ha participado algún@ investigador@ del grupo Concilium: publicaciones Concilium

recurso 2 Concilium
> 2010
< 2009
    • Customer satisfaction and loyalty: The role of interaction and neuromarketing. Satisfacción y fidelización del cliente: el papel de la interacción y el neuromarketing.

      Barrientos-Báez, A., Carvajal Zaera, E. y Caldevilla-Domínguez, D. Visual Review. International Visual Culture Review//Revista Internacional de Cultura Visual, 17(3), 279-305. SCOPUS Q1.

    • Fonaments i prospectiva de la pràctica comunicativa.

      Fondevila-Gascón, J. F., Carreras-Alcalde, M., Lorente-Mariblanca, A. y Barrientos-Báez A. En Marc Compte-Pujol y Bertran Salvador-Mata (eds.) Fonaments i prospectiva de la pràctica comunicativa (291-316). Institut d´Estudis Catalans y Tirant lo Blanch. ISBN 978-84-1081-408-0.

    • Digital Street Art & Innovation: An Analysis of the Sónar+D and OFFF Barcelona Projects.

      Fondevila-Gascón, J. F., Perelló-Sobrepere, M., Gutiérrez-Aragón, Ó. y Barrientos-Báez, A. International Journal of Arts and Technology. (Pendiente).

    • Los eventos, el turismo y la neurocomunicación: una triangulación perfecta.

      Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. Daniel Becerra Fernández, Graciela Padilla Castillo, Pedro Pablo Marín Dueñas y Antonio Fernández Paradas (coords.), Voces y tramas: narrativas artísticas y expresiones culturales. Colección: Libros profesionales de empresa. Madrid: ESIC Editorial. ISBN 978-84-1192-164-0.

    • Neurocomunicación aplicada a la alfabetización mediática y al liderazgo cívico en las CIUDADES MIL de UNESCO.

      Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Martínez-Sala, A.-M. Cidades MIL:xxxxxxxxxxxxx.Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofía, Letras e Ciências Humanas (Capítulo xx, pp. xx-xxx) (Pendiente).

    • La imagen de marca de Madrid desde una perspectiva del neuromarketing.

      Barrientos-Báez, A. IROCAMM. (Pendiente).

    • La neurocomunicación como herramienta del medio de comunicación público.

      Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Martínez-Sala. A. Mediaciones Sociales, 24, e-972951.

    • Aplicación del neuromarketing y la neurocomunicación por las amas y amos de casa influencers.

      Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Arteaga Ros, M. En Ubaldo Cuesta y Almudena Barrientos-Báez (eds.), Neurocomunicación y neuromarketing: teorías y aplicaciones en la era digital. Colección: Comunicación, Neurocomunicación y Salud. Volumen 7 (capítulo 9). Fragua. . ISBN 978-84-128948-3-7 (PAPEL) (153-167). // ISBN 978-84-7074-951-3 (PDF) (149-163).

    • La competitividad turística a través del modelo del World Economic Forum. Un estudio descriptivo, discriminante y predictivo.

      Martínez González, J. A., Álvarez Albelo, C. D., Benítez del Rosario, J. M., Barrientos-Báez, A. La competitividad turística a través del modelo del World Economic Forum. Un estudio descriptivo, discriminante y predictivo (pp. 707-731). En Antonio González Molina, Ana Belén Fernández Seijas y Juan Manuel Benítez del Rosario (coords.), Análisis del futuro del sector turístico y casos de éxito. Aranzadi. ISBN versión electrónica: 978-84-10308-19-0.

    • Implication of Artificial Intelligence in the study field of neurocommunication and media literacy.

      Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Chibás-Ortiz, F. En Antonio Baraybar-Fernández, Sandro Arrufat-Martín y Belén Díaz Díaz (eds.), The AI Revolution. How Technological Developments Affect the Audiovisual Sector. Springer.

    • The Future of Corporate Social Responsibility (CSR): Strategies That Connect Insights from Business, Stakeholders and the Environment // El futuro de la responsabilidad social corporativa (RSC): estrategias que conectan las perspectivas de las empresas, las partes interesadas y el medio ambiente.

      Montserrat-Gauchi, J., Martínez-Salas, A. M., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D.
      Administrative Sciences. ISSN 2076-3387. SCOPUS Q2.

    • Innovación Educativa en Comunicación, Alfabetización Mediática y Neurocomunicación.

      Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y López-Meneses, E. En V Jornadas Innovación Educativa en Comunicación y Alfabetización Mediática – Komunikazio Hezkuntza Berriztatzeko eta Alfabetatze Mediatikoko V. Jardunaldiak. Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco. Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua. ISBN: 978-84-9082-962-2.

    • Astorga: modernismo y espiritualidad en el siglo XXI.

      Cuesta, Ubaldo y Barrientos-Báez, Almudena (Eds.) Colección Fragua Universidad, 50. Fragua. ISBN 978-84-128948-5-1.

    • Neurocomunicación como clave explicativa del éxito en la industria de los videojuegos.

      Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Martínez-Sala, A. -M.
      Revista de Ciencias Sociales, 31(1), 55-65. SCOPUS Q2.

    • La medición de respuesta emocional a estímulos audiovisuales en radio: NeuroLynQ.

      Barrientos-Báez, A., Marugán-Sánchez, A. y Caldevilla-Domínguez, D.
      AdComunica, 29, 197-214.

    • Efectos neurocomunicacionales de la nostalgia en la publicidad: impacto y conexión emocional con el consumidor.

      European Public & Social Innovation Review, 10, 1-27. SCOPUS Q3.
      *Artículo de divulgación por Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI). El uso de la nostalgia en publicidad fortalece la relación entre consumidor y marca.

    • Neurocomunicación en la gestión de crisis sanitarias: estrategias innovadoras y desafíos éticos.

      Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y López-Quintero, J. C.
      Libro de Actas de edición internacional del IV Congreso Internacional de Comunicación y Salud (CICyS) con la colaboración de la UCM, la UNJ (Argentina), la Cátedra de Comunicación y Salud (UCM-AbbVie) y el RCC en Harvard. ISBN 978-84-128539-7-1. Fragua.

    • Promover la actividad física a través de los medios digitales: un enfoque desde la neurocomunicación.

      Barrientos-Báez, A., Cuesta, U., López Quintero, J. C. y Caldevilla-Domínguez, D. En Cuesta, U. y Barrientos-Báez, A. (eds.), Comunicación y salud: avances, inteligencia artificial y nuevos métodos. Colección: Comunicación, Neurocomunicación y Salud. ISBN 978-84-128539-7-1. Fragua.

    • Immersive-neurocommunicative narratives: from audiovisual to AI through video games.

      Street Art & Urban Creativity 11(3), 137-147. SCOPUS Q2.

    • Neurociencia y la politización del fandom.

      Dykinson (Pendiente).

  1. Tourism and ICT. Bibliometric study on digital literacy in higher education.
    Caldevilla-Domínguez, D., Martínez-Sala, A. -M. y Barrientos-Báez, A. Education Sciences, Vol. 11, Núm. 4. SCOPUS Q2.

  2. Percepción del cuidado del agua de estudiantes secundarios chilenos. La construcción de un Nuevo Mundo está en la Juventud.
    Véliz Burgos, Á., Estay Sepúlveda, J. G., Bravo Villa, N., Mansilla Sepúlveda, J., Barrientos-Báez, A., Moreno Leiva, G. M. y Monteverde Sánchez, A. Fronteiras, Vol. 10, Núm. 2, pp. 247-260. SCOPUS Q3.

  3. Ascenso del discurso populista en España: El caso de Vox.

    XIII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2021: Libros de Actas. Comunicación y Nuevas Tendencias.

  4. La imagen de las Relaciones Públicas a través de la Séptima Arte.

    RESEÑA: Barrientos-Báez, A. Questiones publicitarias: revista internacional de comunicación y publicidad, Vol. 4, Núm. 27, pp. 39-40.

  5. Importancia de la comunicación no verbal en las redes sociales: debates políticos televisados.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Rodríguez-Terceño, J. En Carmen Marta-Lazo y Begoña Pérez Calle (eds.). La comunicación del poder: análisis del discurso en redes y estrategias de cobertura mediática (Egregius), pp. 77-92.

  6. ICT and communication in the University: relationship with Governance.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D., Gonzálvez Vallés, J. E. y Cabezuelo Lorenzo, F. En López Meneses, E., Vázquez Cano, E., Burgos Videla, C. y Bernal Bravo, C. (coords.), Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives. Colección Collection innovation insocial sciences / colección en innovación en ciencias sociales. Editorial Dykinson. ISBN: 978-84-1377-677-4.

  7. Grado en Turismo: una reformulación educativa.
    Innovación universitaria: reformulaciones en la nueva educación (Octaedro), pp. 9-22.

  8. Defensa y apoyo a la ciudadanía: también en el sector turístico.
    Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. En Graciela Padilla Castillo y Jonattan Rodríguez Hernández (coords.), Defencerca: acercar la Defensa a la ciudadanía y a los comunicadores. Retos y posibilidades. Editorial Fragua. ISBN: 978-84-7074-943-8.

  9. Public Service Media (PSM) in the Age of Platformization of Culture and Society.
    Túñez-López, M., Bonini-Baldini, T. y Barrientos-Báez, A. En Miguel Túñez-López, Francisco Campos-Freire y Marta Rodríguez-Castro (eds.), The Values of Public Service Media in the Internet Society, (capítulo 3). Palgrave Global Media Policy and Business. Springer. ISBN: 978-3-030-56465-0//ISBN: 978-3-030-56466-7 (eBook).

  10. Adquisición de competencias y capacidades profesionales para una nueva visión en la educación superior.
    Barrientos-Báez, A., Vargas-Delgado, J. J. y Caldevilla-Domínguez, D. Aproximación periodística y educomunicativa al fenómeno de las redes sociales. Madrid: Mc GrawHill. ISBN (impreso): 978-84-486-2033-2; ISBN (digital-Blink): 978-84-486-2034-9.

  11. Innovación universitaria: digitalización 2.0 y excelencia en contenidos.
    Barrientos-Báez, A. (2016). Capítulo 7. Las emociones y su incidencia en la formación de los estudiantes de Turismo en España. Innovación universitaria: digitalización 2.0 y excelencia en contenidos. McGraw Hill. ISBN 9788448612719.

  12. Comunicando en el siglo XXI: Claves y tendencias.

    Tirant lo Blanch.

  13. Young consumers’ intention to participate in the sharing economy: An integrated model.
    Martínez-González, J. A., Parra-López, E. y Barrientos-Báez, A. (2021). Sustainability, 13, 430.

  14. Twitter as a tool for citizen education and sustainable cities after COVID-19
    Caldevilla-Domínguez, D., Barrientos-Báez, A. y Padilla-Castillo, G. Sustainability, 13(6), 3514. JCR Q1.

  15. Tipsters and addiction in Spain. Young people’s perception of influencers on online sports Gambling.
    Gonzálvez-Vallés, J. E., Barquero-Cabrero, J. D., Caldevilla-Domínguez, D. y Barrientos-Báez, A.  International Journal of Environmental Research and Public Health, 18, 6152. JCR Q1.

  16. The use of digital portfolio in higher education before and during the COVID-19 pandemic.
    Domene-Martos, S., Rodríguez-Gallego, M., Caldevilla-Domínguez, D. y Barrientos-Báez, A. (2021). International Journal of Environmental Research and Public Health, 18, 10904. JCR Q1.

  17. The tourist ecosystem through social networks.
    Barrientos-Báez, A., Bonales Daimiel, G. y Caldevilla-Domínguez, D. (2021). El ecosistema turístico a través de las redes sociales// Techno Review, International Technology Science and Society Review//Revista Internacional de Tecnología Ciencia y Sociedad, 10(2), 97-109.

  18. Posibilidades Transmedia y Neuromarketing para la explotación turística 3.0.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Parra López, E. (2021). Journal of Turismo & Development // Revista Turismo & Desenvolvimento, 37, 151-163. SCOPUS Q4.

  19. Nuevos escenarios educativos a partir del COVID-19 en la educación universitaria.
    Barrientos-Báez, A. González Suazo, L. y Caldevilla-Domínguez, D. (2021). Perspectivas de la Comunicación, 14(2), 149-170. Universidad de la Frontera-Chile. http://www.perspectivasdelacomunicacion.cl/.

  20. Millennials’ support for tourism development: the effect of market orientation by governments.
    Martínez-González, J. A., Parra-López, E. y Barrientos-Báez, A. Tourism Review, Vol. 76, Núm. 4, pp. 858-870. JCR Q2 y SCOPUS Q1.

  21. Gestión de las redes sociales en las campañas electorales españolas en 2019.
    Gonzálvez-Vallés, J. E., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. (2021). Revista Anàlisi: Quaderns de Comunicació i Cultura, 65, 1-20. SCOPUS Q1.

  22. Fandom televisivo. Estudio de su impacto en la estrategia de comunicación en redes sociales de Netflix.
    Martínez-Sala, A. M., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. (2021). Revista de Comunicación de la SEECI, 54, 57-79.

  23. Fake News: La pandemia de la COVID-19 y su cronología en el sector turístico.
    Barrientos-Báez, A., Martínez-Sala, A.-M., Altamirano, V. y Caldevilla-Domínguez, D. Historia y Comunicación Social, 26(Especial), 135-148.

  24. Estrategias de promoción de la serie española La Peste (2018): cine, gastronomía y social media.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Blanco-Pérez, M. (2021). Revista de Ciencias Sociales, 27(3), 107-119.  SCOPUS Q2.

  25. Estrategias de enseñanza-aprendizaje en clase de español como lengua extranjera contra la discriminación racial.
    García-Guirao, P., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. (2021). Revista Estilos de Aprendizaje/Journal of Learning Styles, 14(28), 166-178.

  26. Elementos para una epistemología: la imaginación, el mundo y el lenguaje como acotaciones hermenéuticas en la Grecia clásica.
    Salazar Cayuleo, H., Barrientos-Báez, A. y Cabezas-Cáceres, B. Revista Notas Históricas y Geográficas, 27, 134-189. SCOPUS Q3.

  27. El uso de las redes sociales y su relación con la decisión de compra del turista.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D., Pérez-García, Á. y Gallego-Jiménez, M. G. Vivat Academia. Revista de Comunicación, 154, 443-458. https://doi.org/10.15178/va.2021.154.e1360 DIALNET MÉTRICAS C1.

  28. Comunicación y tecnología: beneficios para la acción tutorial en la educación inclusiva.
    Barrientos-Báez, A., Gallego-Jiménez, G. M., Caldevilla-Domínguez, D. y Salazar-Martínez, R. Á. Revista Inclusiones, 8, 01-20. ISSN 0719-4706.

  29. Comunicación en Twitter: Coronatec en la fase inicial del confinamiento en España.
    Gonzálvez-Vallés, J. E., Caldevilla-Domínguez, D. y Barrientos-Báez, A. Comunicación en Twitter: coronatec en la fase inicial. Revista Prisma Social, 32, 476-497. SCOPUS Q3.

  30. Blockchain technology for winning consumer loyalty: Social norm analysis using structural equation modeling.
    Pérez-Sánchez, M. Á., Zhuowei Tian, Barrientos-Báez, A., Gómez-Galán, J. y Li Hanliang. Mathematics, 9, 532. SCOPUS Q1 JCR Q1.

  31. Las TIC en la Educación Superior. ¿Una revolución?.
    Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. En Julián Mora Aliseda, Rui Alexandre Castanho, Joao Vidal Carvalho y António Abreuj (coords.), Transformación digital e innovación tecnológica en la educación. Cizur Menor (Navarra). Editorial Thomson Reuters Aranzadi. ISBN: 978-4-1391-563-0.

  32.  Estrategias de innovación docente en el contexto de la pandemia.
    Barceló, J. M., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D.  (2021). Capítulo 4. Thomson Reuters. ISBN: 978-84-09-31464-5.

  33. Promoción turística desde la educación y el arte: arco de los “Doce Alfonsos”, iconografía y valores simbólicos.
    Fernández-Paradas, A. R., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. (2021).  Revista Utopía y Praxis Latinoamericana, 27(96), e5790289. SCOPUS Q2.

  34. Enseñanza-aprendizaje del español: comunicación en el sector turístico.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Martínez-Sala, A. -M. En Pedro García Guirao (coord.), Redefinir la enseñanza-aprendizaje del español LE/L2. Propuesta de cambio e innovación (pp. 239-252). Barcelona: Octaedro. ISBN: 978-84-18819-81-0.

  35.  Innovación universitaria en ecologías de aprendizaje.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Gallego-Jiménez, M. G. En A. Luque, R. Valderrama, Mª. M. Fernández y J. J Carrión (coords.), Enseñanza inclusiva en la educación superior: grado en turismo. Barcelona: Octaedro. ISBN: 978-84-18348-56-3.

  36. Social networks and international relations in the tourism sector.
    Caldevilla-Domínguez, D., Barrientos-Báez, A., Gonzálvez-Vallés, J. E. y Blanco-Pérez, M. Janus.net e-Journal of International Relations, 191-203. Thematic dossier: International Relations and Social Networks. SCOPUS Q4.

  37. Social networks as a vehicle for happiness management in university governance.
    Barquero Cabrero, J. D., Caldevilla-Domínguez, D., Barrientos-Báez, A. y Gonzálvez Vallés, J. E. Corporate Governance, 22(3), 521-535. SCOPUS Q1.

  38. Planificación de desarrollo local en el sector turístico.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Castro Premier, E. M. Revista Venezolana de Gerencia, 26(95), 473-491. SCOPUS Q3.

  39. Technological digital literacy: volunteer training.
    Barrientos-Báez, A., Pérez García, A. y Caldevilla-Domínguez, D. (2021). Investigaciones sobre Lectura, 15, 95-129. SCOPUS Q2.

  40. Educomunicación 2.0: una herramienta clave en las estrategias de marketing sostenible en el sector turístico.
    Martínez-Sala, A. -M., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. Revista FACE, 21(2), 99-108.  SCOPUS Q3.

  41. En torno al neoliberalismo. La democracia amenazada.
    Estay Sepúlveda, J. A., Barrientos-Báez, A., Lagomarsino Montoya, M., Véliz Burgo, Á. y Monteverde Sánchez, A. Revista Notas Históricas y Geográficas, 26, 208-240. SCOPUS Q3.

  42. Grado de Turismo: una reformulación educativa.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Peña Acuña, B. En Eloy López-Meneses, Almudena Barrientos-Báez, David Caldevilla-Domínguez y Beatriz Peña-Acuña (coords.), Innovación Universitaria: reformulaciones en la nueva educación (pp. 9-21). Barcelona: Octaedro. ISBN: 978-84-18615-82-5.

  43. MIL Cities: marketing y comunicación persuasiva en el sector Turístico.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D., Blanco-Pérez, M. y Martínez-Sala, A. -M. (2021). Международный научный журнал «Слово в науке». Выпуск 1(2), 151-160.

  44. The myth of the femme fatale: from literature to film, or the irremediable subjugation of man.
    Sánchez-Verdejo Pérez, F. J., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. En Transmitiendo la persuasión la comunicación que influye. Colección Biblioteca Ciencias de la Comunicación. Editorial Fragua. ISBN: 978-84-7074-917-9.

  45. Turismo y comunicación digital: covid-19 y análisis del museo Sorolla.
    Cabezuelo-Lorenzo, F., Barrientos-Báez, A. y Viñarás-Abad, M.  En Nuevas tendencias en la Comunicación Digital. Colección Biblioteca Ciencias de la Comunicación. Editorial Fragua. ISBN: 978-84-7074-915-5.

  46. Comunicación en el aula. Belleza y funcionalidad.
    García Serrano, S. E., Barrientos-Báez, A., Zambrano Valdivieso, Ó. J., Silva Prada, D. F., Johanna Martínez, N., Gutiérrez Ojeda, P. y Caldevilla-Domínguez, D. En Variantes de la comunicación de vanguardia. Colección Biblioteca Ciencias de la Comunicación. Editorial Fragua. ISBN: 978-84-7074-916-2.

  47. Huella cinemática en las redes sociales: un análisis comparativo.
    Fondevila-Gascón, J. F., Mir-Bernal, P., Barrientos-Báez, A. y Perelló-Sobrepere, M. Fotocinema. Revista Científica de Cine y Fotografía, 22, 427-445 SCOPUS Q1.
  1. Transferencia del conocimiento para la enseñanza-aprendizaje del liderazgo: Una propuesta innovadora a través de la ficción audiovisual.
    Cabezuelo-Lorenzo, F., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. En Alfabetización en la nueva docencia. Colección: Comunica. Editorial Tirant lo Blanch. ISBN: 978-84-1853453-9.

  2. Gobernanza universitaria y uso de las tecnologías.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Jiménez Pérez, E. En César Bernal Bravo, Antonio Luque de la Rosa, Noemí Carmona Serrano y Eufrasio Pérez-Navío (coords.), Conocimientos e implicaciones prácticas para la innovación educativa. Colección en Innovación en Ciencias Sociales. Dykinson. ISBN: 978-84-1122-142-9.

  3. Pateras al Sur. El discurso de una mirada a cualquier lugar del mundo, conversando desde el Sur.
    RESEÑA: Barrientos-Báez, A. (2020). Revista Mediterránea de Comunicación, 11(2).

  4. Narrar para existir y resistir.
    RESEÑA: Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. Revista Fonseca, Journal of Communication, 20, 2020, 285-287. ISSN electrónico: 2172-9077.

  5. Narrando para resistir y reexistir.
    RESEÑA: Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. Revista Chasqui, Revista Latinoamericana de Comunicación, 143, 345-346.

  6. Contribuyendo a una nueva docencia a partir del EEES.
    Doxa Comunicación: revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales, Núm. 31, pp. 429-431.

  7. Arte, activismo y comunicación en la universidad española actual.
    RESEÑA: Chaves G., J. I. y Barrientos-Báez, A. Ana Sedeño-Valdellós (coord.). Revista Doxa Comunicación, 31, 423-444. ISSN: 1696-019X / e-ISSN: 2386-3978.

  8. La estructuración de la comunicación de RR.PP. como negociación-
    Caldevilla-Domínguez, D. y Barrientos-Báez, A. pp. 137-158, capítulo 6. En Negociación comercial hacia la Slowbalisation. Madrid: ESIC Editorial. ISBN: 978-84-17914-94-3.

  9. Comunicación y enseñanza a través de las plataformas «online»: una lectura diferente.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Rodríguez-Terceño, J. (pp. 49-60). En Antonio Díez Mediavilla y Raúl Gutiérrez Fresneda (coords.), Lectura y dificultades lectoras en el siglo XXI. Colección Universidad. Barcelona: Editorial Octaedro. ISBN: 978-84-18348-54-9.

  10. Atracción de turistas a través de las redes sociales.
    Quintana-Gómez, Á., Barrientos-Báez, A. y Vargas-Delgado, J. J. (2020). (pp. 729-742). Las redes sociales como herramienta de comunicación persuasiva. Madrid: Mc GrawHill. ISBN (impreso): 978-84-486-2033-2; ISBN (digital-Blink): 978-84-486-2034-9.

  11. Análisis del tráfico de las redes sociales en una web de turismo: generación de contenido a través del blog.
    Quintana-Gómez, Á., Barrientos-Báez, A. y Rodríguez-Terceño, J. (pp. 769-780). Las redes sociales como herramienta de comunicación persuasiva. Madrid: Mc GrawHill. ISBN (impreso): 978-84-486-2033-2; ISBN (digital-Blink): 978-84-486-2034-9.

  12. Adquisición de competencias, redes sociales e inteligencia emocional en el Grado de Turismo.
    Barrientos-Báez, A., Vargas-Delgado, J. J. y Caldevilla-Domínguez, D. (pp. 563-572). Aproximación periodística y educomunicativa al fenómeno de las redes sociales. Madrid: Mc GrawHill. ISBN (impreso): 978-84-486-2033-2; ISBN (digital-Blink): 978-84-486-2034-9.

  13. Sector Turístico: Comunicación e Innovación Sostenible.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D., Cáceres Vizcaíno, A. y Sueia Val, E. G. (2020). Sector Turístico: Comunicación e Innovación sostenible. Revista de Comunicación de la SEECI, 53, 153-173.

  14. Redes sociais, comunicação digital e turismo.
    Félix Mateus, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Barrientos-Báez, A. (2020). Redes Sociais, Comunicação Digital e Turismo. RISTI. Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologías de Informação, 36(10), 577-595. SCOPUS Q4.

  15. La transformación digital del turismo.
    Parra-López, E., Barrientos-Báez, A. y Martínez-González, J. A.  Revista de Occidente, 464, 52-66. ISSN: 0034-8635.

  16. La imagen y empoderamiento de la mujer en el sector turístico.
    Barrientos-Báez, A., Parra-López, E. y Martínez-González, J. A. (2020). La imagen y empoderamiento de la mujer en el sector turístico. Revista Internacional de Investigación en Comunicación aDResearch ESIC, 22(22), 164-175. Monográfico especial: Mujer y Comunicación ante los nuevos retos del siglo XIX.

  17. Influence of Mothers’ Habits on Reading Skills and Emotional Intelligence of University Students: Relationships in the Social and Educational Context.
    Jiménez-Pérez, E., Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez y Gómez-Galán, J. Behavioral Sciences, 10(12), 187. SCOPUS Q2 y JCR Q2.

  18. Horizontes del mundo digital: de la simulación y la banalización de la experiencia, a un uso social, ecológico e innovador de la Sociedad Red.
    Caldevilla-Domínguez, D., Barrientos-Báez, A. y Parra-López, E.  CIC. Cuadernos de Información y Comunicación, 25, 269-277.

  19. Gestión de las emociones: Departamento de RRHH en hotelería.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D., Martínez-González, J. A. y López-Meneses, E. Know and Share Psychology, 1(4), 135‐146.

  20. Ficción audiovisual contemporánea como herramienta educativa en la actual sociedad multipantallas.
    Cabezuelo-Lorenzo, F., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez. D. Revista Utopía y Praxis Latinoamericana, 25(13), 210-224. SCOPUS Q2.

  21. Evolución de las Relaciones Públicas en España. Artículo de revisión.
    Caldevilla-Domínguez, D., Barrientos-Báez, A. y Fombona-Cadavieco, J. Revista Profesional de la Información (EPI), 29(3), e290305. JCR Q2.

  22. Evaluation of distress and risk perception associated with covid-19 in vulnerable groups.
    Orte, C., Sánchez Prieto, L., Caldevilla-Domínguez, D. y Barrientos-Báez, A. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(17), 9207, JCR Q1.

  23. Crítica, debate y polarización en torno a la COVID-19.
    Salazar Martínez, R. Á., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. Argumentos de Razón Técnica, 23, 151-187.

  24. Cambios y continuidades en las representaciones del turismo y la sociedad en la tarjeta postal marroquí: 1910-2016.
    García Manso, A., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. Communication Papers. Media Literacy & Gender Studies, 9(19). ISSN: 2014-6752.

  25.  Gobernanza y comunicación en la universidad. Estudio a partir del covid-19.
    Gonzálvez Vallés, J. E., Barrientos-Báez, A. y Parra López, E. Revista Venezolana de Gerencia, 25(91), 1247-1261. SCOPUS Q3.

  26. Neurocomunicación y persuasión: algunas experiencias con VFC y LIWC.
    Rúas-Araújo, J. y Barrientos-Báez, A. En Ubaldo Cuesta (ed.), Viaje al fondo del Neuromarketing. Editorial Fragua. ISBN: 978-84-7074-855-4.

  27. Comunicación interna en el área turística: el caso del departamento de Lingüística Aplicada en la Universidad de Leuven.
    Buyse, K., Barrientos-Báez, A. y Sánchez-Verdejo, F. J. (pp. 265-277). Las Nuevas Narrativas, en el entorno social. Cuadernos Artesanos de Comunicación, CAC 166. ISBN: 978-84-17314-22-4.

  28. Relaciones públicas y Neurocomunicación como herramientas de mejora de la imagen de marca de los personajes públicos.
    Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, 24(1), 1-13, SCOPUS Q1.

  29. Comunicación y enseñanza a través de las plataformas online: Una lectura diferente.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Rodríguez-Terceño, J. (pp. 49-60). En Antonio Díez Mediavilla y Raúl Gutiérrez Fresneda (coords.), Lectura y dificultades lectoras en el siglo XXI. Colección Universidad. Barcelona: Editorial Octaedro. ISBN: 978-84-18348-54-9.

  30.  Turismo: emociones y sus implicaciones en la comunicación.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Viñarás-Abad, M. En Investigación e innovación académicas para una sociedad interconectada. Colección: Comunica. Editorial Tirant lo Blanch. ISBN: 978-84-1853-465-2.

  31. Inclusivity in higher tourism studies: A necessary reality.
    Barrientos-Báez, A., Parra López, E. y Martínez-González, J. A. En The role of tourism in achieving sustainable development goals. Manual de investigación sobre el papel del turismo en el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. IGI GLOBAL.

  32. Innovación y praxis educativa universitaria.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Jiménez Pérez, E. (capítulo 10). Gobernanza universitaria y uso de las tecnologías. ISBN (Ecuador año 2018): 978-9942-35-136-4.

  1. Relaciones públicas y Neurocomunicación como herramientas de mejora de la imagen de marca de los personajes públicos.
    Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, 24(1), 1-13. DIALNET MÉTRICAS C1.
     
  2. La educación emocional como contenido transversal para una nueva política educativa: el caso del grado de turismo.
    Barrientos-Báez, A., Barquero-Cabrero, M. y Rodríguez-Terceño, J. Revista Utopía y Praxis Latinoamericana, 24(4), 147-165. SCOPUS Q2.
     
  3. El protocolo, la puesta en escena y la persuasión en los debates políticos televisados.
    Barrientos-Báez, A., Caldevilla-Domínguez, D. y Vargas-Delgado, J. J. Redmarka. Revista de Marketing Aplicado, 23(3), 17-27.
     
  4. Aproximación a la responsabilidad del menor infractor en España y Venezuela.
    Barrientos-Báez, A., del Valle Mejías, M. E. y Morales Felipe, A. Revista Opción, 35(25), 1660-1679. ISSN 1012-1587/ISSNe: 2477-9385. SCOPUS Q3.

  5. Análisis de la aportación de tráfico del blog a una web de turismo: generación de contenido.
    Quintana-Gómez, Á., Barrientos-Báez, A. y Caldevilla-Domínguez, D. (pp. 42-43). Las Nuevas Narrativas, en el entorno social. Cuadernos Artesanos de Comunicación, CAC 160. ISBN: 978-84-17314-10-1.
     
  6. Comunicación interna en el área turística: el caso del departamento de Lingüística Aplicada en la Universidad de Leuven.
     Buyse, K., Barrientos-Báez, A. y Martínez-González, J. A. Las Nuevas Narrativas, en el entorno social. Tenerife: Cuadernos Artesanos de Comunicación, CAC 160. ISBN: 978-84-17314-10-1.
     
  7. Redes sociales, salud física e inteligencia emocional.
    Barrientos-Báez, A. (capítulo 12, pp. 291-315). En Arian Aladro y Félix Arbinaga (eds.), Tecnología Digital para la Salud y la Actividad Física, Editorial Pirámide. Grupo ANAYA. ISBN: 978-84-368-4170-1.
     
  8. La importancia del turismo cultural como medio de dignificación del turista y de la industria.
    Caldevilla-Domínguez, D., García-García, E. y Barrientos-Báez, A. Mediaciones Sociales, 18, 59-69. ISNN 1989-0494.
     
  9. Eventos y espectáculos: apuesta turística en el Puerto de la Cruz (Tenerife).
    Barrientos-Báez, A., Barquero-Cabrero, M. y Caldevilla-Domínguez, D. Editorial Pirámide (grupo ANAYA). ISBN: 978-84-09-17043-2.
     
  10.  Sector aeroportuario español ante el nuevo usuario: análisis estructural.
    Barrientos-Báez, A., Cardete-Quintero, M. J. y Rodríguez-Terceño, J. Editorial Pirámide (grupo ANAYA). ISBN: 978-84-09-17043-2.
     
  11. Teoría del Triple Rol: Inteligencia Emocional, Turismo y Educación. La vinculación de los tres conceptos. Tenerife.
    Barrientos-Báez, A. Cuadernos Artesanos de Comunicación, CAC 158.  ISBN 978-84-17314-19-4. 
     
  12. Debates electorales televisados: del antes al después.
    RESEÑA: Barrientos-Báez, A. Erica Conde-Vázquez, Julia Fontenla-Pedreira, José Rúas-Araújo (Eds.). Revista Latina de Comunicación Social. ISBN: 978-84-17314-14-9. SCOPUS Q1.

  13. Ensayo sobre la ceguera. José Saramago.
    RESEÑA: Barrientos-Báez, A. Revista Latina de Comunicación Social. SCOPUS Q1.
     
  14. El malestar social a través de las nuevas tecnologías: Twitter como herramienta política.
    Caldevilla-Domínguez, D., Rodríguez-Terceño, J. y Barrientos-Báez, A. Revista Latina de Comunicación Social, 74, 1264-1290. SCOPUS Q1.
     
  15. El desarrollo de la Inteligencia Emocional en los estudios del Grado en Turismo en la Universidad de La Laguna (Tenerife).
    Barrientos-Báez, A. Tesis Doctoral. Universidad Camilo José Cela. Madrid.

  16. Necesidad de formar a los cuidadores de personas en situación de dependencia: comunicación y respuesta desde la UCM.
    Carretero-Díaz, M. Á. y Barrientos-Báez, A. Revista de Comunicación y Salud, 9(1), 19-38.
     
  17. La Educomunicación en el contexto de alfabetización de personas jóvenes y adultas en América Latina: estado de la cuestión a partir de una revisión bibliográfica sistemática.
    Sena-Rivas, W. R., Casillas-Martín, S., Barrientos-Báez, A. y Cabezas-González, M. Revista Latina de Comunicación Social, 74, 133-171. SCOPUS Q1.
  1. Investigación educativa en ámbitos educativos.
    Barrientos-Báez, A., Gallego-Jiménez, M. G. y Caldevilla-Domínguez, D. (capítulo 8, pp. 102-114). En María Belén Morales Cevallos, Eloy López Meneses, Efrén Chiquito Lazo, José Gómez Galán (coords.). Acción tutorial, eje de la educación inclusiva. Guayaquil, Ecuador. Edita María Belén Morales Cevallos. ISBN: 978-9942-35-136-4.
     
  2. Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje aplicados en el grado universitario de turismo en Tenerife.
    Barrientos-Báez, A. (2018).  Estilos de Aprendizaje, 11(22), 216-246.  
     
  3. Capítulo 3.
    Barrientos-Báez, A. Inteligencia emocional: empoderamiento de las mujeres en el sector empresarial. Editorial GEDISA Nº 2 SPI en Comunicación. ISBN: 978-84-17690-26-7.  
     
  4. Empleo y contratación en España: diferencias de género.
    Barrientos-Báez, A. y Alonso-Luis, X.  Turismo: Revista de Estudios de Turismo de Canarias y Macaronesia, 7, 1-21. ISSN 1889-0326, ISSN-e 2695-3501.
     
  5. Gender diversity, corporate governance, and firm behavior: The challenge of emotional management.
    Barrientos-Báez, A., Báez-García, A. J., Flores-Muñoz, F. y Gutiérrez-Barroso, J. European Research on Management and Business Economics, 24(3), 121-129. SCOPUS Q1 y JCR Q1.
     
  6. Posverdad y comunicación 2.0: el reto periodístico de una era sin periodistas.
     Barrientos-Báez, A., Barquero Cabrero, M. y García García, E. Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, 23(1), 43-52. ISSN: 2695-5016. DIALNET MÉTRICAS C1.
  • Capítulo 3.
    Barrientos-Báez, A. GDS AMADEUS. Propuesta de innovación didáctica. TIC actualizados para una nueva docencia universitaria. McGraw Hill. ISBN: 9788448612658.

  • Capítulo 7.
    Barrientos-Báez, A. . Las emociones y su incidencia en la formación de los estudiantes de Turismo en España. Innovación universitaria: digitalización 2.0 y excelencia en contenidos. McGraw Hill. ISBN 9788448612719.
  1. Pedro Farias: el maestro de la empresa informativa

    Reflexiones en torno a la libertad de empresa informativa: libro homenaje al profesor Pedro Farias García (Universidad Complutense de Madrid), pp. 55-60

  2. Metodología ECTS aplicada a la asignatura de Optimización Matemática: Una primera experiencia

    I Jornadas nacionales de intercambio de experiencias piloto de implantación de metodologías ECTS: Aplicaciones prácticas de la Convergencia Europea : Badajoz, 13, 14 y 15 de septiembre de 2006 (Servicio de Publicaciones), pp. 135

  3. Calle Mayor de Logroño

    Retorno a Calle Mayor: seis miradas sobre la película de Juan Antonio Bardem (Ediciones del 4 de Agosto), pp. 41-55

  4. Fray Pedro Ponce de León, el mito mediático: los mitos antiguos sobre la educación de los sordos

    Centro de Estudios Ramón Areces (CEURA)

  5. Derecho a la información y discapacidad (una reflexión aplicada a los lenguajes de los sordos)

    Revista general de información y documentación, Vol. 16, Núm. 1, pp. 75-103

  1. El comunicador digital de siglo XXI

    La radio y la televisión en la Europa digital

  2. Las relaciones públicas y su fundamentación

    Madrid : Vision Net, 2005

  3. Estatuto jurídico de las lenguas de señas en el derecho español: aproximaciones

    Centro de Estudios Ramón Areces (CEURA)

  4. El sello Spielberg

    Madrid : Vision Net, 2005

  5. Sobre la eutanasia

    Vivat Academia, Núm. 68, pp. 1-16

  6. Predicción de crisis empresariales en seguros no vida: una aplicación del algoritmo c4.5

    Anales del Instituto de Actuarios Españoles, Núm. 11, pp. 47-88

  7. Machine learning and statistical techniques. An application to the prediction of insolvency in spanish non-life insurance companies

    The International Journal of Digital Accounting Research, Vol. 5, Núm. 9, pp. 1-45

  8. Eastwood se sube al ring para defender la eutanasia

    Vivat Academia, Núm. 67, pp. 1-23

  1. Un modelo teórico para la coordinación automatizada de transacciones: Aplicación al sector turístico

    Turitec 2004: V Congreso Nacional Turismo y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

  2. Nuevos profesionales del siglo XXI: los comunicadores por la Red

    Prensa y periodismo especializado II

  3. La propaganda audiovisual como generadora de nuevos símbolos y arquetipos ideológicos

    Arte y nuevas tecnologías: X Congreso de la Asociación Española de Semiótica

  4. Estatuto jurídico de las lenguas de señas

    El valor de la mirada: sordera y educación (Servicio de Publicaciones), pp. 215-256

  5. Historia de la educación de los sordos en España y su influencia en Europa y América

    Centro de Estudios Ramón Areces (CEURA)

  6. See5 algorithm versus discriminant analysis. An application to the prediction of insolvency in Spanish non-life insurance companies

    Investment Management and Financial Innovations, Vol. 1, Núm. 4, pp. 100-112

  7. Las elecciones de 2004 y el liderazgo

    Vivat Academia, Núm. 54, pp. 10-26

  8. La telebasura nuestra de cada día III

    Vivat Academia, Núm. 61, pp. 1-23

  9. La telebasura nuestra de cada día II

    Vivat Academia, Núm. 60, pp. 1-38

  10. La telebasura nuestra de cada día I

    Vivat Academia, Núm. 59, pp. 1-39

  11. España y las elecciones europeas

    Vivat Academia, Núm. 55, pp. 1-6

  1. La radio por internet: la comunicación del siglo XXI

    Radio y televisión en al ámbito local

  1. La imagen social del tabaco, la lucha por la Opinión Pública y su cercana regulación

    Revista de la SEECI, Año 5, Núm. 9, pp. 1-13

  1. Los Goya o el marketing del cine español

    Péndulo del milenio, Núm. 13, pp. 20-22

  2. La necesidad de un tele-horario infantil como generador de modelos educacionales

    Revista de la SEECI, Año 4, Núm. 8, pp. 60-68

  3. La comunicación persuasiva como base de la europeización de España

    Péndulo del milenio, Núm. 19, pp. 14-17

  4. Hacia una escuela española de pensamiento en Relaciones Públicas

    Péndulo del milenio, Núm. 18, pp. 18-20

  5. El cine de Carlos Saura

    Péndulo del milenio, Núm. 15, pp. 33-36

  1. Sello autorial:: El caso spielbergiano como ejemplo definitorio de estilema

    Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, Núm. 5, pp. 1-19

  2. La libertad de expresión y el periodista:: Su protección

    Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, Núm. 5, pp. 20-41

  3. Información de procesos penales

    Estudios jurídicos. Cuerpo de Secretarios Judiciales, Núm. 2, pp. 489-536

  1. La propaganda en lo audiovisual: Vehículo de ideologías

    Revista universitaria de comunicación política, Núm. 2, pp. 79-97

  1. Acerca del derecho de las personas sordas a una televisión accesible

    La Ley: Revista jurídica española de doctrina, jurisprudencia y bibliografía, Núm. 4, pp. 1427-1436

  1. Las relaciones públicas en las aulas

    Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, Núm. 1, pp. 28-39

  1. La formación jurídica del asistente social

    Cuadernos de trabajo social, Núm. 3, pp. 177-182

  1. Construcción jurídica de la asunción de deuda en el derecho español

    La Ley: Revista jurídica española de doctrina, jurisprudencia y bibliografía, Núm. 4, pp. 1089-1116

  2. Acerca de la naturaleza jurídica del concebido no nacido

    La Ley: Revista jurídica española de doctrina, jurisprudencia y bibliografía, Núm. 2, pp. 1100-1117

  1. El acogimiento de menores en el Derecho español

    Centenario del Código civil (Universidad Popular Enrique Tierno Galván), pp. 501-552

  2. Derecho a la producción y creación intelectual, derecho de autor y derecho de propiedad sobre la obra concreta: reflexiones para una construcción jurídica de dichos derechos

    La Ley: Revista jurídica española de doctrina, jurisprudencia y bibliografía, Núm. 2, pp. 1177-1181

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